Gymnasium
Första steget mot ett eget liv
Uppsalaliberalerna vill:
- Inför en teoretisk spetsutbildning med riksintag till minst ett gymnasieprogram.
Vuxenlivet börjar i gymnasieskolan
Gymnasieskolan är ett avgörande steg i varje ung människas liv, och är det första steget mot vuxenlivet. Det är här vägen mot vidare studier, arbete och egen försörjning tar form på riktigt. Det är även här friheten att välja val själv tar uttryck på riktigt. I ett kunskapssamhälle som Uppsala räcker grundskolan inte som skyddsfaktor för framtiden, utan en avslutad gymnasieutbildning är ett avgörande vaccin och en förutsättning för att kunna stå stark på arbetsmarknaden, delta fullt ut i samhällslivet och ha rätt möjligheter att forma sitt eget liv.
Vi vill att fler klarar gymnasiet
Uppsalaliberalerna vill att fler elever i Uppsala ska påbörja och fullfölja en gymnasieutbildning som passar både deras intressen och förutsättningar, men också Uppsalas olika behov. Vi vet att en avklarad gymnasieutbildning tydligt minskar risken för arbetslöshet, och därmed ekonomisk utsatthet. Därför är det viktigt att övergången från grundskola till gymnasium bli tryggare, tydligare och mer stödjande, samtidigt som vi garanterar att fler klarar av gymnasiet. En trygg gymnasiegång leder inte bara till en egen försörjning, utan det är bränslet till motorn för hela vår välfärd.
Uppsala måste bli bättre på att fånga upp elever som riskerar att inte bli behöriga till gymnasiet. Förslaget på nytt betygssystem från Liberalerna är en nödvändig förutsättning för att färre ska hamna utanför, men det krävs även lokala åtgärder på Uppsalas skolor. Ingen elev ska lämna grundskolan utan en realistisk plan för nästa steg i livet. Tidiga och samordnade insatser, stärkt studie- och yrkesvägledning samt nära samverkan mellan individen samt vårdnadshavare i kombination med grundskola, gymnasium och elevhälsa är avgörande för att fler ska kunna komma in på ett gymnasium.
En kunskapsintensiv stad kräver samverkan
Universitetsstaden Uppsala är en kunskapsintensiv stad som medan den växer också får betydligt ökande och växande behov inom vård, teknik, gröna näringar och serviceyrken. Gymnasieskolan måste i högre grad spegla denna utveckling på den lokala arbetsmarknaden och utvecklas i nära och trogen samverkan med näringsliv, offentlig sektor och akademi. I en universitetsstad som Uppsala måste det vara lätt att göra rätt för elever som vill studera vidare, den resan börjar på gymnasiet.
Mer insatser för gråzons-elever
Alla elever som påbörjar gymnasiet klarar inte studierna utan stöd. Särskilt utsatta är de så kallade gråzons-eleverna, de runt 14 procent av alla elever som är behöriga men har svårt att klara kraven. För dessa elever krävs mer än punktinsatser, där krävs adekvat hjälp som är nivåanpassad efter individens specifika förutsättningar. Uppsalaliberalerna vill se förstärkta stödstrukturer som kan följa elever före och under gymnasietiden, med ett tydligt fokus på elevens närvaro, studiero och en tydlig kontinuitet i utbildningen. För att gråzons-elever också ska kunna klara gymnasiet krävs att skolsociala team, elevhälsa och specialpedagogiskt stöd finnas tillgängligt även i gymnasieskolan, och gälla både kommunala skolor och friskolor. För om varje elev, oavsett bakgrund, ska få ett värdigt liv måste vi se till att färre faller mellan stolarna.
Spetsutbildning för STEM
Uppsala ska vara en utbildningsstad som både tar ansvar och vågar sticka ut. Celsiusskolan är i dag Sveriges största idrottsgymnasium med riksintag – en styrka som ska utvecklas vidare. Samtidigt vill Uppsalaliberalerna att Uppsala, med sina två universitet och starka forskningsmiljöer, också erbjuder teoretiska spetsutbildningar på gymnasienivå med riksintag, just på grund av att STEM-ämnena (naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik) är avgörande för framtidens forskning, innovationer och konkurrenskraft. Fler elever måste ges motivation och förutsättningar att välja dessa program så att Uppsala inte förlorar sitt attraktionsvärde i världen.