Grundskola
För en likvärdig utbildning
Uppsalaliberalerna vill:
- Öka likvärdigheten och säkerställa hög utbildningskvalitet, rätt stöd och lyfta skolor med låga kunskapsresultat.
- Höja kunskapsresultaten.
- Höja grundbeloppet, oftast kallad skolpengen, med 400 miljoner kronor till 2028.
För alla oavsett bakgrund
Grundskolan är samhällets viktigaste institution där det livslånga lärandet får börja för alla barn. Det är här alla barn, oavsett bakgrund, får möjligheten att bli sedda, hörda och förstådda. Det är i grundskolan som drömmar tar form, där kunskap bygger broar och där varje elev ges chansen att påbörja resan mot att nå sin fulla potential. För Uppsalaliberalerna är detta kärnan i skolpolitiken: en likvärdig grundskola med hög utbildningskvalitet, tydligt kunskapsfokus och med trygghet för både elever och lärare. Det är varför vi som enda parti lyckades rädda Uppsalas grundskolor från besparingar på 400 miljoner kronor under denna mandatperiod, och varför vi är ensamma om att lova att grundskolan ska vara friad från framtida besparingar.
Skolans uppdrag är och måste förbli tydligt. Efter nio år i grundskolan ska varje elev ha de kunskaper som krävs för gymnasiebehörighet och framtida valmöjligheter, oavsett din bakgrund eller dina behov. Att lämna grundskolan utan godkända betyg är att begränsa en ung människas frihet eftersom godkända betyg ger eleven valmöjligheter i framtiden. I synnerhet är det en oerhört viktig grund inför vuxenlivet som också ger en värdighet och ett erkännande av omvärlden. Därför sätter vi alltid skolan först.
En likvärdig grundskola innebär inte att alla får samma, utan att alla får det stöd och de utmaningar som den enskilda eleven behöver. En likvärdig grundskola handlar om att alla elever ska mötas av höga förväntningar, tydlig undervisning och skickliga lärare utifrån varje individs förmåga och förutsättningar. En viktig förutsättning är de grundläggande färdigheter – att läsa, skriva och räkna – vilket ska stå i centrum, särskilt i de tidiga skolåren. Att tidigt få denna grundplatta är avgörande; ingen elev ska behöva vänta till högstadiet för att få rätt undervisning.
Alla skolor i Uppsala ska kunna erbjuda specialundervisning med utbildade speciallärare. Specialpedagoger ska fungera som ett nära stöd till lärarna och bidra till den särskilda undervisning som möter elever med olika behov. Samtidigt måste Uppsalas skolor se till att elever som ligger långt fram kunskapsmässigt också får möjlighet att utvecklas vidare och utmanas.
Skolor med större utmaningar måste också ha de starkaste förutsättningarna. I dag ser vi att skolor med låga kunskapsresultat ofta har färre behöriga och erfarna lärare. Det är oacceptabelt för en kunskapsstad som Uppsala. Uppsalaliberalerna vill aktivt arbeta för att fler skickliga lärare söker sig till dessa skolor och stannar kvar där, det kräver bättre arbetsvillkor och med tillräckliga resurser.
För att motverka pedagogisk segregation ska resurser fördelas efter behov. Tvålärarsystem, där två lärare delar ansvar i klassrummet, ska användas där det stärker undervisningen och studieron. Nya skolor ska placeras så att de bidrar till blandade elevgrupper och ökad likvärdighet. Rätten till kunskap kräver också studiero. Alla elever och lärare har rätt till en trygg skolmiljö, fri från hot, våld och kränkningar. Uppsalaliberalerna vill stärka arbetet med tydliga ordningsregler, förväntansdokument och ett starkt lärarledarskap i klassrummet.
En tryggare skola
Vi ser trygghet i ett bredare perspektiv – skolfrid. Skolan ska vara trygg på väg till och från skolan, i klassrummet, på rasten och i skolans gemensamma utrymmen. Därför vill vi stärka samarbetet mellan skola, vårdnadshavare, elevhälsa, socialtjänst, polis och fritidsverksamhet genom SSPF-samverkan. Fler vuxna med tydliga roller i skolan bidrar till både trygghet och bättre arbetsmiljö. För en tryggare skola behöver den också vara helt fri från narkotika. Regelbundna genomsökningar med narkotikahundar är ett nödvändigt verktyg för att upprätthålla en trygg skolmiljö. Lika viktigt är det att skolorna är porrfria, varför vi Uppsalaliberaler under de senaste åren har kämpat för porrfilter på grundskolornas datorer.
En jämlik skola
En stark grundskola kräver flexibilitet. Vissa elever behöver mindre sammanhang för att kunna tillgodogöra sig undervisningen. Uppsalaliberalerna vill därför fortsätta utveckla särskilda undervisningsgrupper och resursskolor för elever med exempelvis NPF, psykisk ohälsa eller långvarig problematisk skolfrånvaro. Dessa verksamheter ska hålla lika höga kunskapskrav, men erbjuda en tryggare och mer anpassad lärmiljö. För många elever och familjer är detta avgörande för att skolan åter ska bli möjlig.
Grundskolan har också ett värdeuppdrag. Den ska försvara demokratin, jämställdheten och de liberala värden som vårt samhälle vilar på. Skolan är inte värdeneutral – den ska tydligt stå upp för alla människors lika värde, individens frihet och rätten att forma sitt eget liv.
För Uppsalaliberalerna är grundskolan platsen där framtiden börjar. En plats där barn får kunskap, trygghet och framtidstro – och där varje elev ges möjlighet att lyckas, oavsett var de kommer ifrån.